| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 조형,미술 |
① 여러 가지 재료를 이용하여 창의적으로 물놀잇감을 만든다. ② 물에 뜨거나 가라앉는 재료에 대해 관심을 갖는다. ③ 친구들과 협력하여 물놀잇감을 만들어 본다. |
물총놀이
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
⋅동화를 감상하며 물놀이에 관심을 가져본다. |
물놀이 하자
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
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| 유아 | 우리나라 역할 |
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
⋅직업 상담소에 대해 알아본다. ⋅직업상담사 역할을 극 놀이로 경험해본다. |
직업 수수께끼
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
① 비의 특징과 비가 올 때 나타나는 자연의 변화에 호기심을 갖고 탐구한다. ② 비 오는 날의 산책을 즐기며 자연의 소중함을 느낀다. |
우비 얼굴 합성 도..
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
⋅축구의 규칙을 알아보며 직접 승부차기를 해본다. | |
| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
⋅여름의 즐거움을 상상하며 동화를 감상한다. ⋅동화 속 장면과 관련된 경험을 이야기한다. |
여름이 좋아!
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
*표준보육과정* ⋅산책을 하며 다양한 형태의 돌멩이를 탐색해본다. ⋅돌멩이에 내 얼굴을 그려본다. *누리과정* ⋅산책을 하며 다양한 형태의 돌멩이를 관찰하고 탐색한다. ⋅돌멩이에 내 얼굴을 그린다. |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
봄 날씨 그림카드
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
미세먼지 상태 알림..
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
⋅전통시장의 변화 과정에 관심을 가진다. ⋅우리 동네 전통시장을 위해 우리가 할 일이 있음을 안다. |
전통시장
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| 유아 | 세계여러나라 동화,동극,동시 |
⋅동화를 감상하며 다른 나라의 문화에 관심을 가진다. |
모자가게 아가씨 서..
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