| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 세계여러나라 과학 |
여권의 필요성에 관심을 가지고 여권을 관찰한다. |
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
⋅다양한 블록을 이용하여 횡단보도를 만든다. |
손을 들고 건너요(..
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
폴카 춤추기
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| 유아 | 세계여러나라 요리 |
춘권
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
⋅친구와 함께 게임을 하며 여러 나라의 문화유산과 국기를 짝지어본다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
흔들흔들 우지끈, ..
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| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
에펠탑
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| 유아 | 세계여러나라 쌓기 |
자유의 여신상
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
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| 유아 | 여름 미술 |
선캡 도안
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| 유아 | 건강과안전 역할 |
① 수영장에서 지켜야 할 안전수칙을 안다. ② 수영장 안전요원의 역할에 관심을 갖고 놀이로 표현한다. |
튜브
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| 유아 | 세계여러나라 과학 |
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| 유아 | 세계여러나라 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하고 그 내용을 이해해본다. ⋅세계의 다양한 인종에 대해 친근감을 기른다. |
어디로 떠나볼까
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
[청결]콧물이 나오..
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| 유아 | 여름 언어 |
*표준보육* ①여름 과일에 대한 설명을 듣고 이해한다. ②자신의 경험과 생각을 적절한 말로 표현한다. ③여름 과일의 이름을 읽고 따라 써본다. *누리과정* ①여름 과일에 대한 설명을 듣고 이해한다. ②자신의 경험과 생각을 적절한 말로 표현한다. ③여름 과일의 이름을 읽고 따라 써본다. |
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