| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
머리 위 헤어 소품..
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
⋅여름에 먹는 다양한 음식을 알아본다. ⋅친구들과 자신의 느낌과 생각을 이야기 나눈다. |
시원한 여름음식
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
환경보호 캠페인 어..
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| 유아 | 우리나라 언어 |
우리나라의 자랑 작..
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| 유아 | 가을 미술 |
가을 곤충 그림 카..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅주변에서 먹을 수 있는 약물과 먹을 수 없는 약물을 구별한다. ⋅약물을 안전하게 사용하는 방법을 안다. |
위험한 약물을 조심..
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
⋅칭찬 스티커를 받는 방법에 관심 갖는다. ⋅내가 모은 칭찬 스티커의 수를 세어본다. |
칭찬 스티커 모으기..
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅몸속 기관의 명칭과 하는 일에 대해 관심 갖는다. ⋅내 몸이 하는 일에 대해 이야기 나눈다. |
나의 몸에 대해 알..
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| 유아 | 여름 언어 |
① 다른 사람의 이야기를 듣고 이해한다. ② 주제에 맞게 자기 생각을 이야기로 꾸며 말한다. ③ 내가 쓴 글을 읽으며 자기 생각을 말한다. ④ 자기 생각을 그림과 글자로 나타내본다. |
무인도로 떠나는 여..
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| 유아 | 교통기관 미술 |
① 지하철에 관심을 갖는다. ② 친구와 협력하여 지하철을 만든다. |
지하철
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅냉장고의 기능과 쓰임에 대해 알아본다. ⋅다양한 식재료를 그려 냉장고 안의 모습을 표현해본다. |
냉장고에는 무엇이 ..
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| 유아 | 여름 과학 |
① 달팽이와 지렁이의 특징에 관심을 갖는다. ② 생명 존중을 이해하고 실천한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
이런 행동 싫어요
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
⋅안전하고 즐거운 여름철 놀이 방법을 알아본다. ⋅자신의 의견을 정확하게 이야기한다. |
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