| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅미래의 교통기관을 그림으로 표현해본다. | |
| 유아 | 나와가족 언어 |
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| 유아 | 가을 쌓기 |
① 농촌의 가을 풍경에 대해 관심을 갖는다. ② 블록으로 농촌 마을을 구성하면서 공간 개념발달을 도모한다. ③ 다양한 블록을 조작하며 소근육 조절 능력을 기른다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
① 음악을 통해 내 느낌과 생각을 표현해 본다. ② 내가 할 수 있는 일이 있음을 알고 자신감을 기른다. |
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| 유아 | 교통기관 미술 |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 여름 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사한다. |
선생님과 웃으며 인..
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
우리는 하나의 신호..
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅실외에서 맨발로 걸으며 다양한 촉감을 느껴본다. ⋅맨발로 걸었을 때의 느낌을 말로 표현한다. |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅실외에서 맨발로 걸으며 다양한 촉감을 느껴본다. ⋅맨발로 걸었을 때의 느낌을 말로 표현한다. |
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
고마운 경찰관
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
① 얼음을 녹이는 방법에 대해 이야기 나눈다. ② 얼음 속에 있는 글자를 찾아 읽고 써본다. ③ 물의 변화에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
교통 표지판
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
① 내 감정을 여러 가지 미술활동으로 표현해 본다. |
웃는 표정
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