| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
⋅동시를 듣고 이해해본다. ⋅에너지를 사용해 움직이는 기계에 대해 관심을 갖는다. |
무슨 소리 들리니
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| 유아 | 생활도구 음률 |
① ʻ물레방아ʼ 노래에 맞춰 악기연주를 해본다. ② 우리나라 전통악기에 관심을 가진다. |
물레방아
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
⋅ʻ동물과 식물 보호 songʼ 노래를 부르며 신체로 표현한다. ⋅동물과 식물을 아끼고 보호하는 태도를 기른다. |
동물과 식물 보호 ..
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
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| 유아 | 가을 과학 |
① 여러 가지 과일을 관찰하고 그 특징을 알아본다. ② 감각기관을 활용하여 과일의 특징을 알아본다. ③ 여러 가지 가을 열매를 탐색하고 분류한다. |
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| 유아 | 교통기관 과학 |
⋅공기의 힘인 ʻ기압ʼ의 개념을 이해한다. ⋅기압을 이용한 비행기를 날려보며 공기의 힘을 느껴본다. |
비행기가 슈웅
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| 유아 | 교통기관 과학 |
바퀴
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
①동화를 통해 우리나라 전통가옥의 특징을 알아본다. ②동화를 감상한 느낌에 대해 이야기 나눈다. |
꼭꼭 숨어라, 기와..
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
⋅친구들과 함께 여름 숲을 산책해본다. ⋅여름 숲에서 볼 수 있는 것들을 찾아 관찰한다. |
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
① 일하는 자동차의 특징에 관심을 가진다. ② 일하는 자동차의 빠진 부분을 그림을 그려 완성해본다. |
굴착기
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| 유아 | 여름 미술 |
여름 꽃
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| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅상자나 재활용품을 활용하여 교통기관을 만들어본다. ⋅또래와 협력하여 작품을 만들어본다. |
색종이
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. ⋅건강을 위해 음식을 골고루 먹어야 함을 안다. |
작아지는 건 싫어
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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