| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅다양한 기법의 미술작품을 감상해본다. ⋅물을 활용해 미술활동을 해본다. |
조르주 쇠라 ʻ그랑..
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
① 우리 문화재에 대해 알고 보존한다. ② 역할을 정하여 우리 문화재를 극 놀이로 표현한다. ③ 친구와 협동하여 극 놀이한다. |
우리 우리 문화재 ..
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
기관마크 바느질
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
⋅여름철에 볼 수 있는 곤충인 매미에 관심을 가진다. ⋅안정적으로 뛰어오르기를 한다. |
매미
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
북한산의 소나무
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
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| 유아 | 교통기관 미술 |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
① 땅을 보존하는 방법에 관심을 가진다. ② 환경을 소중히 하는 마음을 가진다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
원장 선생님 인터뷰..
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| 유아 | 여름 역할 |
① 나의 경험을 되살려 극화 활동한다. ② 다른 사람의 감정에 이입하여 어울리는 말과 행동을 할 수 있다. |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
① 다양한 감정을 나타내는 말에 관심을 갖는다. ② 감정의 방에서 친구들과 즐겁게 놀이한다. |
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
⋅소근육을 조절하여 교구놀이에 참여한다. ⋅우리나라 음식인 비빔밥에 들어가는 재료에 관심을 가진다. |
맛있는 비빔밥
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
⋅신체를 조절하여 놀이 공간을 이동한다. ⋅8자 놀이에 관심을 가지고 즐긴다. |
8자놀이
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| 유아 | 세계여러나라 과학 |
① 세계 여러 나라의 국수에 관심을 가진다. ② 세계의 다양한 국수면을 탐색하고 비교한다. |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
①바깥에 나가 매미 소리를 들어본다. ②매미에 관심을 갖고 관찰해본다. |
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