| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리나라 쌓기 |
①아궁이의 쓰임새에 대해 관심을 가진다. ②블록을 이용하여 아궁이를 구성해본다. |
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| 유아 | 우리나라 조형,미술 |
①비녀의 쓰임새에 관심을 가진다. ②여러 가지 재료를 이용하여 비녀를 만든다. |
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| 유아 | 교통기관 역할 |
⋅배를 타고 가는 모습을 극 놀이로 표현한다. | |
| 유아 | 교통기관 역할 |
⋅해상 교통기관 중 배에 관심 갖는다. ⋅친구들과 배를 타고 여행가는 극놀이에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
⋅우리나라의 시작과 고구려⋅백제⋅신라의 시작에 관한 이야기에 관심을 갖는다. ⋅전체와 부분의 관계를 안다. |
내 짝을 찾아주세요..
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
① 친구와 함께 원 주변을 산책해본다. ② 친구와 망원경으로 원 주변을 탐색해본다. |
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| 유아 | 우리나라 쌓기 |
⋅우리나라 전통가옥에 관심을 가진다. ⋅다양한 블록으로 공간을 구성할 수 있다. |
한옥
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| 유아 | 교통기관 언어 |
누가 사용하는 교통..
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
옛 그림 이야기
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
색깔카드
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
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| 유아 | 교통기관 역할 |
⋅자신의 역할을 이해하고 적절한 언어와 동작으로 표현한다. ⋅친구들과 사이좋게 놀이한다. |
교통경찰관
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅여러 가지 재료와 도구를 활용하여 핸드폰을 만들어본다. ⋅생활 속에서 사용하는 미디어인 핸드폰에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 세계여러나라 음률 |
⋅다른 나라의 동요를 즐겨 듣는다. ⋅다른 나라의 동요에 대해 관심을 가진다. |
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