| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
*표준보육과정* ⋅배의 모습을 움직임으로 표현해본다. ⋅또래와 함께하는 신체 활동에 즐겁게 참여해본다. *누리과정* ⋅여러 가지 배의 모습을 신체로 표현해본다. ⋅친구들과 신체 활동을 하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅배를 움직이는 방법에 관심을 가진다. ⋅규칙을 지키며 게임에 참여한다. |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅배가 움직이는 방법에 대해 관심을 갖고 탐색해본다. ⋅조건에 따라 친구와 협동하여 몸을 움직여본다. |
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
공항
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| 유아 | 우리나라 쌓기 |
⋅전통가옥에 관심을 가진다. ⋅블록으로 옛날 집을 구성한다. |
여러 가지 우리나라..
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| 유아 | 교통기관 요리 |
⋅신호등의 기능과 의미를 알아본다. ⋅요리를 통해 물질의 변화과정을 관찰한다. ⋅여러 가지 요리재료를 이용하여 신호등 빵을 만들어본다. |
신호등 빵
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| 유아 | 여름 음률 |
싱그러운 여름
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| 유아 | 여름 미술 |
⋅보드마커 그림이 물에 의해 움직이는 모습을 관찰한다. ⋅미술활동에 즐겁게 참여한다. |
구스타브 카유보트의..
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| 유아 | 동식물과 자연 가정연계활동 |
①간단한 도구를 활용하여 주변의 식물을 관찰한다. ②내가 관심 있는 식물의 특성에 대해 알아본다. |
주변 식물 관찰하기..
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| 유아 | 세계여러나라 음률 |
⋅지휘자가 하는 일을 알아본다. ⋅여러 나라의 음악을 들으며 지휘를 해본다. |
지휘자
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| 유아 | 유치원/어린이집 요리 |
① 정해진 순서에 따라 요리를 한다. ② 직접 만든 요리를 맛보며 올바른 식습관을 형성한다. |
과일 꼬치 퐁듀
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
어디서 무슨 일이 ..
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| 유아 | 건강과안전 역할 |
운동경기를 보며 응원하는 상황을 극 놀이로 표현한다. | |
| 유아 | 환경과생활 과학 |
⋅내 몸에서 들을 수 있는 소리에 관심 갖는다. ⋅신체를 다양한 방법으로 움직여 소리를 내본다. |
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