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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
유아 우리나라
미술
⋅우리나라 국기인 태극기에 관심을 갖는다.
⋅다양한 재료를 탐색하며 미술활동에 적극적으로 참여한다.
그림
태극기 도안
유아 교통기관
신체 및 게임
① 핸들을 조작하며 친구와 즐겁게 놀이한다.
② 팔의 움직임에 따라 신체를 조절한다.
사진
핸들
유아
점심 및 휴식
① 즐거운 마음으로 식사한다.
② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다.
그림
식사 전 감사 인사..
유아 우리나라
언어
①우리나라의 자랑거리에 대해 이야기 나눈다.
②우리나라의 자랑거리를 읽고 끼적여본다.
그림
우리나라의 자랑거리..
유아 유치원/어린이집
수조작
*표준보육*
①ʻ길다ʼ, ʻ짧다ʼ를 적절하게 말한다.
②소근육을 조절하여 털실로 인형의 키 측정을 시도해본다.
*누리과정*
①ʻ길다ʼ, ʻ짧다ʼ를 적절하게 말한다.
②소근육을 조절하여 털실로 인형의 키를 측정해본다.
유아 여름
미술
①아이스크림의 느낌을 창의적으로 표현해본다.
②공동작품 활동을 통해 협동심을 기른다.
유아 교통기관
음률
⋅모양 발판에 따라 몸을 움직이며 균형감각을 기른다.
⋅북을 연주하며 북소리를 탐색한다.
⋅교통기관에서 나는 소리에 관심을 가진다.
그림
교통기관
유아 우리나라
바깥놀이
유아 교통기관
신체 및 게임
① 기차의 구조를 이해한다.
② 기차와 관련된 손유희를 즐겁게 따라할 수 있다.
유아 교통기관
신체 및 게임
①교통기관의 구조를 이해한다.
②교통기관과 관련된 손유희를 몸을 움직이며 즐겁게 따라 할 수 있다.
유아 여름
신체 및 게임
*표준보육*
①신체를 이용하여 포도의 모습을 표현한다.
②친구와 협력하여 즐겁게 신체표현한다.

*누리과정*
①신체를 이용하여 포도의 모습을 표현한다.
②친구와 협력하여 즐겁게 신체표현 한다.
유아 나와가족
음률
⋅자신의 마음을 악기 소리로 표현한다.
⋅자신이 느끼는 다양한 감정을 여러 가지 악기 소리로 표현해본다.
유아 교통기관
동화,동극,동시
① 동시를 즐겨 듣는다.
② 우리 주변의 교통기관이 우리에게 즐거움을 줄 수 있다는 것을 안다.
유아 교통기관
동화,동극,동시
⋅여러 가지 교통기관에 관심을 가진다.
⋅동시에서 반복되는 단어를 찾으며 동시감상의 즐거움을 느낀다.
PPT
여행을 가요
유아 교통기관
쌓기
⋅활주로의 역할에 대해 안다.
⋅여러 가지 블록을 활용하여 활주로를 구성한다.
그림
활주로
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