| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
①동화를 회상하고 역할을 나누어 극 놀이를 즐긴다. ②동극을 하며 친구와의 유대감을 형성한다. |
도깨비 부엌
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| 유아 | 건강과안전 음률 |
① 자전거를 안전하게 이용하는 방법을 안다. ② 노래를 즐겁게 부른다. |
세발 자전거
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅옛날 사람들이 사용한 생활 도구에 관심을 가진다. |
옛날과 오늘날의 도..
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
⋅다양한 재료를 이용하여 장바구니를 꾸민다. | |
| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅우리나라를 빛낸 위인을 안다. ⋅위인의 의미를 알고 감사한 마음을 가진다. |
우리나라를 빛낸 위..
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| 유아 | 우리나라 음률 |
⋅우리나라를 빛낸 위인에 관심을 갖는다. | |
| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
①일하는 사람에 따라 필요한 자동차가 다름을 안다. ②규칙을 지키며 게임에 참여한다. |
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
음악을 들으며 가을바람을 몸으로 표현해본다. |
스카프
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| 유아 | 나와가족 언어 |
⋅자신의 성장에 관심을 가지며 이야기 나눈다. ⋅자신의 성장 모습에 대해 쓰는 것을 관심 가진다. ⋅ʻ나의 성장ʼ 책을 읽는 데 흥미 가진다. |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
물총놀이
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
⋅신체를 조절하며 물총을 이용해 놀이한다. ⋅친구들과 물총 놀이를 하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 교통기관 언어 |
육상 교통기관
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅주제에 대해 이해한 것을 말해본다. ⋅우리나라의 전통생활에 관심을 가지고 알아본다. |
우리나라의 전통생활..
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| 유아 | 여름 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사한다. |
선생님 안녕하세요
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
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