| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
⋅돌에 관심을 갖고 탐색한다. ⋅돌에 분필로 글자를 쓰고 읽어본다. |
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| 유아 | 우리나라 언어 |
친구에게 우리나라 ..
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| 유아 | 교통기관 미술 |
· 명화를 감상하며 아름다움을 느낀다. · 다른 사람의 예술표현을 존중하는 마음을 가진다. · 명화를 보고 자신의 느낌을 자유롭게 이야기한다. |
모네의 '지베르니의..
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| 유아 | 가을 미술 |
⋅가을 나뭇잎의 생김새를 관찰한다. ⋅나무망치를 두드려 나뭇잎을 물들여본다. |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
혼자 할 수 있어요..
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| 유아 | 우리나라 언어 |
⋅우리나라 전통놀이에 대해 이야기 나눈다. ⋅전통놀이 이름을 읽고 글자를 써본다. |
아코디언 책 만들기..
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
①옛날 물건과 오늘날의 물건에 대해 이야기 나눈다. ②다양한 물건의 쓰임새에 관심을 가진다. |
옛날 물건
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| 유아 | 세계여러나라 역할 |
⋅UN 구호대원의 역할을 알고 봉사활동에 관심을 가진다. ⋅친구들과 사이좋게 역할 놀이를 한다. |
세계에서도 봉사 할..
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| 유아 | 우리나라 언어 |
⋅여러 가지 전통놀이에 대해 이야기 나눈다. ⋅전통놀이의 이름을 읽고 써본다. |
전통놀이 이름 찾기..
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
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| 유아 | 우리나라 쌓기 |
⋅우리나라문화재중탑에관심을가진다. ⋅설계도를균형과면적을고려하여탑을만든다. ⋅여러가지재료를이용하여탑을구성해 본다. |
불국사3층석탑
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
①내가 좋아하는 운동에 대해 이야기한 후 그래프 활동을 한다. ②수의 많고 적음을 비교하여 말한다. |
우리 반이 좋아하는..
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
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| 유아 | 교통기관 언어 |
① 과거와 현재 교통기관의 이름을 이야기 나눈다. ② 교통기관의 이름 글자를 변별하여 읽고 써본다. |
과거와 현재 교통기..
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