| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
⋅여러 가지 옛날 바느질 도구의 기능과 이름을안다. ⋅이야기를 듣고 극으로 표현할 수 있다. ⋅협력하여 동극에 참여한다. |
인두
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| 유아 | 나와가족 언어 |
존댓말은 싫어
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| 유아 | 나와가족 언어 |
⋅동화를 듣고 이야기를 꾸며 말한다. ⋅존댓말을 읽고 써본다. |
존댓말은 싫어
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
⋅우리 원 생활 중에 발생할 수 있는 실수상황을 이해한다. ⋅친구의 기분에 대해 관심을 갖고 예의 있는 태도로 대한다. |
조심조심 안전하게 ..
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅밥 짓기 과정에 관심을 갖는다. ⋅쌀의 형태 변화를 관찰한다. |
쌀이 우리에게 오기..
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| 유아 | 생활도구 조형,미술 |
①명화를 감상하며 아름다움을 느낀다. ②다리미에 대해 관심을 갖는다. |
다리미 만들기
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
① 우리나라 옷인 한복에 관심을 갖는다. ② 주사위에서 나오는 옷과 같은 옷을 교구판에 알맞게 붙인다. ③ 소근육을 조절하여 교구판에 조작해본다. |
한복 패턴 놀이
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| 유아 | 교통기관 역할 |
⋅자동차 전시장의 기능을 알아본다. ⋅다양한 소품과 배경을 활용하여 친구와 함께 극 놀이를 경험한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
비상문의 위치를 알..
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
⋅우리나라의 지형에 관심을 가지고 알아본다. ⋅퍼즐의 모양을 살펴보고 위치에 따라 퍼즐을 맞춘다. |
우리나라 지도 퍼즐..
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅신호에 맞춰 신체를 조절하여 움직인다. |
신호등 표지판
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
⋅일하는 자동차에 관련된 동시를 즐겨 감상한다. |
친절한 자동차
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
⋅우리나라 지폐에 관심을 가진다. ⋅다양한 재료를 이용하여 나만의 지폐를 만든다. |
내가 만든 화폐
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| <2751275227532754275527562757275827592760> |
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