| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅자연재해 중 하나인 태풍에 대해 알아본다. ⋅태풍에 대비하기 위한 방법을 안다. |
태풍이 불어요
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
⋅기차여행과 관련된 동시를 듣고 경험을 이야기한다. ⋅기차여행의 여정을 심상으로 떠올려본다. |
기차여행
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| 유아 | 교통기관 가정연계활동 |
육상 교통기관에는 바퀴가 있어야 함을 알고 바퀴를 그림으로 표현해 본다. |
바퀴를 마음대로 그..
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| 유아 | 우리나라 음률 |
① 우리나라 국기인 태극기에 관심을 갖는다. ② 태극기 노래를 즐겁게 부른다. |
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| 유아 | 우리나라 음률 |
①태극기에 대해 관심을 갖는다. ②태극기와 관련된 노래를 즐겨 부른다. |
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| 유아 | 우리나라 언어 |
⋅우리나라를 상징하는 것에 관심을 가지며 이야기 나눈다. ⋅우리나라를 상징하는 것의 이름을 읽고 따라 써본다. |
우리나라 상징1
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
⋅우리나라 고유의 음식에 대해 관심을 갖는다. ⋅전통음식과 관련된 동시를 감상해본다. |
비빔밥이 참 좋아요..
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| 유아 | 나와가족 음률 |
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
① 우리나라 문화재에 대해 관심을 갖는다. ② 우리 동네에 있는 문화재를 찾아본다. |
카메라
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
같은 얼굴 메모리 ..
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
⋅대근육을 조절해 떡 만드는 과정을 표현해본다. ⋅옛날 우리나라 생활도구에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
⋅산책하며 가을 하늘을 감상해본다. | |
| 유아 | 여름 수조작 |
⋅다른 사람이 나의 몸을 만졌을 때 좋은 느낌과 싫은 느낌을 구분해본다. ⋅우리 몸에서 다른 사람이 만져서는 안 되는 부분이 있음을 알아본다. ⋅게임의 규칙을 알고 소근육을 조절해 참여해본다. |
좋은 느낌 싫은 느..
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
숫자를 읽고 해당하는 개수만큼 물건을 담아본다. |
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
⋅숫자를 읽고 해당하는 개수만큼 물건을 담아본다. |
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