| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
한복에 관심을 가지고 한복을 꾸며보는 미술활동을 한다. |
전통문양
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| 유아 | 교통기관 언어 |
① 물건을 나르는 교통기관에 대해 이야기 나눈다. ② 물건을 나르는 교통기관과 어울리는 물건을 짝짓는다. |
내 짝을 찾아주세요..
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
⋅몸에 좋은 음식의 종류에 대해 알아본다. ⋅몸이 건강해지기 위해 음식을 골고루 먹는 태도를 기른다. |
식품구성 자전거
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
①우리나라의 상징인 태극기와 무궁화에 관심을 가진다. ②부분과 전체에 대해 알고 퍼즐을 맞춰본다. |
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| 유아 | 우리나라 과학 |
달맞이
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| 유아 | 우리나라 과학 |
⋅달의 변화에 관심을 가진다. ⋅추석에 뜨는 보름달에 관심을 가진다. |
추석의 달
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| 유아 | 우리나라 과학 |
① 달의 변화에 관심을 갖는다. ②달의 변화에서 보이는 규칙성을 이해한다. |
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| 유아 | 우리나라 과학 |
⋅달의 변화에 관심을 가진다. ⋅추석에 뜨는 보름달에 관심을 가진다. |
추석의 달
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| 유아 | 우리나라 요리 |
⋅추석에 먹는 전통음식인 송편에 대해 알아본다. ⋅다양한 재료를 활용해 송편을 만들어본다. |
송편 만들기
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
⋅친구들과 함께하는 민속놀이에 즐겁게 참여한다. | |
| 유아 | 우리나라 요리 |
⋅송편 빚는 방법에 대해 관심을 갖고 알아본다. ⋅재료의 상태와 변화를 관찰하며 요리활동에 참여해본다. |
송편 만들기
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| 유아 | 기타 역할 |
*표준보육* ①추석에 차례를 지낸다는 것을 안다. ②차례 상을 차리며 역할 놀이를 한다. *누리과정* ①추석에 차례를 지낸다는 것을 안다. ②차례 상을 차리며 역할 놀이를 한다. |
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| 유아 | 세계여러나라 조형,미술 |
⋅세계 여러 나라의 미술작품에 관심을 갖는다. ⋅미술작품을 감상한 후의 느낌을 재구성해본다. |
반 고흐-오베르 성..
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| 유아 | 우리나라 음률 |
애국가
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
① 운동과 관련된 미술 작품을 감상한다. ② 미술 작품에 나타난 운동에 대해 자신의 생각을 적절히 표현한다. |
운동과 관련된 미술..
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