| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 가을 역할 |
고추잠자리 메뚜기 ..
|
|
| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
낙엽 머리띠
|
|
| 유아 | 가을 언어 |
① 가을과 여름의 같은 점과 다른 점을 비교하여 벤다이어그램으로 나타낸다. ② 가을과 여름을 비교하여 말한다. ③ 벤다이어그램을 비교하여 읽고, 관련된 이야기를 듣는다. ④ 가을과 여름의 같은 점과 다른 점을 비교하여 쓴다. |
가을과 여름의 같은..
|
| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
가을 나무
|
|
| 유아 | 우리나라 역할 |
친구들과 역할을 나누어 한복 패션쇼 놀이를 한다. |
여자한복
|
| 유아 | 우리나라 쌓기 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
선생님과 약속해요
|
|
| 유아 | 가을 수조작 |
⋅가을에 볼 수 있는 풍경을 안다. ⋅규칙에 따라 친구와 함께 게임을 한다. |
가을을 찾으러 가요..
|
| 유아 | 가을 바깥놀이 |
||
| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
① 제기에 관심을 가지고 대근육을 조절하여 판 제기를 친다. ② 친구들과 함께 하는 게임활동에 참여하여 즐긴다. |
제기
|
| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 환경과생활 조형,미술 |
카츠시카 호쿠사이의..
|
|
| 유아 | 가을 조형,미술 |
*표준보육* ①도토리를 탐색하며 관심 가진다. ②점토와 도토리를 사용해 목걸이를 만든다. *누리과정* ①가을 열매인 도토리를 탐색하며 관심 가진다. ②점토와 도토리를 사용해 목걸이를 만든다. |
|
| 유아 | 가을 수조작 |
① 바느질을 하며 눈과 손의 협응력을 기른다. ② 가을에 볼 수 있는 풍경에 관심을 가진다. |
가을 풍경 바느질4..
|
| 유아 | 나와가족 기본생활(인성교육) |
형제와 사이좋게 지내는 방법에 대해 이야기 나눈다. |
| <2631263226332634263526362637263826392640> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
