| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
① 동화를 즐겨 듣는다. ② 길을 건널 때 신호등의 표시를 지키며 건널 수 있다. |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
*표준보육* 미디어 중 그림책에 관심을 가진다. 그림책의 표지를 따라 그림을 그려본다. *누리과정* 미디어 중 그림책을 탐색한다. 그림책의 표지를 따라 그림을 그려본다. |
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
① 나눔의 의미를 이해한다. ② 민첩성, 유연성, 지구력을 기른다. ③ 다른 사람과 함께 게임하기를 즐긴다. |
다람쥐 알밤 옮기기..
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| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
세계 여러 나라의 ..
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
여름 풍경 2
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
① 우리나라 전통놀이인 꼬리잡기를 경험한다. ② 게임방법을 알아보고 친구와 즐겁게 게임에 참여한다. |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
또래와 함께 협력하여 신체를 움직일 수 있다. |
기차
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
*누리과정* ⋅우리나라 전통놀이인 꼬리잡기를 경험한다. ⋅게임규칙을 이해하고 친구들과 즐겁게 활동한다. |
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| 유아 | 가을 과학 |
⋅습도에 따라 변화하는 솔방울의 상태를 관찰한다. ⋅소나무 씨앗을 관찰하고 소나무의 번식방법을 이해한다. |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
*표준보육 햇빛이 우리 몸의 건강에 도움이 된다는 것을 안다. 바깥에서 신체활동에 참여한다. *누리과정 햇빛이 우리 몸의 건강에 도움이 된다는 것을 안다. 바깥에서 신체활동에 참여한다. |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
*누리과정* ⋅우리나라 전통악기 소고와 소고춤에 관심을 갖는다. ⋅창의적인 미술활동을 통해 호기심을 키우고 감각을 확장한다. |
전통악기 소고
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| 유아 | 교통기관 언어 |
항공 교통기관 글자..
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| 유아 | 생활도구 안전교육 |
➀걸어 다니는 것의 좋은 점을 이야기한다. ➁걸어 다닐 수 있는 거리와 차를 타야 하는 곳의 거리를 예측하여 이야기한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 기본생활(인성교육) |
①걸어 다니는 것의 좋은 점을 이야기한다. ②걸어 다닐 수 있는 거리와 차를 타야 하는 곳의 거리를 예측하여 이야기한다. |
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| 유아 | 가을 언어 |
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