| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅우리 주변의 돌과 흙에 대해 이야기 나눈다. |
우리 생활에 돌과 ..
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
우리 동네에는
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
⋅모래를 이용하여 다양한 구성물을 만들어 모래 정원을 꾸민다. ⋅즐거운 마음으로 바깥놀이에 참여한다. |
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| 유아 | 가을 과학 |
⋅가을 과일의 겉과 속을 관찰해보며 씨의 색, 모양, 크기를 비교해본다. ⋅가을 과일의 종류에 관해 알아보고 가을 과일을 다양한 방법으로 탐색한다. |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅소중한 환경을 지키는 방법에 대해 알아보고 실천한다. ⋅주제와 관련된 이야기 나누기 활동을 통해 의사소통능력을 기른다. |
소중한 환경을 지켜..
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
주유소
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
자연의 소리 단어 ..
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
물은 소중해요
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
⋅물의 소중함에 대해 알아본다. ⋅동화를 듣고 동화내용에 대해 이야기 나눈다. |
물은 소중해요
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
①돌의 특징에 관심을 가지고 이야기 나눈다. ②돌에 분필로 글자를 쓰고 읽는 데 관심을 가진다. |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
우리 생활에 돌과 ..
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
⋅텔레비전을 올바르게 보는 방법에 대해 알아본다. ⋅바른 행동과 바르지 않은 행동을 구분한다. |
텔레비전을 꺼요
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| 유아 | 가을 언어 |
① 동화를 듣고 내용을 이해한다. ② 그림을 보고 내용을 상상하여 이야기를 짓는다. ③ 내가 지은 이야기를 글로 쓰고 읽어본다. |
뒷산의 도토리
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