| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
①동시를 즐겨 듣는다. ②생활 속에서 사용하는 물의 쓰임에 관심을 갖는다. |
물은 어떻게 쓰일까..
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
*표준보육* ①가을에 볼 수 있는 잠자리에 관심을 가진다. ②친구와 함께 게임에 참여하며 즐거움을 느낀다. *누리과정* ①가을에 볼 수 있는 잠자리에 관심을 가진다. ②친구와 함께 게임에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
잠자리 채
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
⋅가을에 볼 수 있는 잠자리에 관심을 갖는다. ⋅잠자리를 잡아보는 신체활동을 해본다. |
잠자리 채
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
⋅잠자리의 생태에 대해 알아본다. ⋅신체를 움직여 잠자리의 움직이는 모습을 표현해본다. |
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
잠자리 채
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
⋅가을에 볼 수 있는 잠자리에 대해 관심 갖는다. ⋅잠자리를 잡아보는 신체활동을 해본다. |
잠자리 채
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
잠자리 채
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| 유아 | 가을 미술 |
밤나무 만들기
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
⋅물을 활용한 악기를 만들어보며 물의 다양한 쓰임에 대해 이해한다. ⋅물의 양에 따라 소리의 높낮이가 다른 것을 탐색해보며 과학적 탐구심을 기른다. ⋅악기를 자유롭게 연주해보는 경험을 통해 리듬감을 기른다. |
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| 유아 | 환경과생활 기본생활(인성교육) |
①화장실에서 지켜야 하는 예절을 안다. ②노크하는 습관을 기른다. |
화장실에서 노크를 ..
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅비행기의 생김새와 특징 및 움직임을 알아본다. ⋅신체 각 부분의 특성을 이해하고 움직인다. |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
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| 유아 | 가을 미술 |
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