| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 기타 조형,미술 |
① 내가 좋아하는 색에 대해 이야기할 수 있다. ② 색 점토를 이용해 음식을 만들어 본다. ③ 다양한 색을 가진 음식에 관심을 가진다. |
음식
|
| 유아 | 우리 동네 기본생활(인성교육) |
①물건의 소중함을 알고 아끼는 마음을 가진다. ②나의 경험을 통해 알게 된 점을 자신 있게 말해본다. |
물건 사달라고 조르..
|
| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
사과
|
|
| 유아 | 생활도구 언어 |
① 전기가 사용되는 생활도구에 관심을 가진다. ② 전기를 절약할 수 있는 방법을 알아본다. |
전기를 절약해보아요..
|
| 유아 | 교통기관 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사한다. |
친구와 마주보며 인..
|
| 유아 | 교통기관 수조작 |
⋅다양한 교통기관의 종류와 특징을 안다. ⋅소근육을 조절하여 퍼즐을 맞추며 부분과 전체의 관계를 이해한다. |
교통기관 퍼즐
|
| 유아 | 교통기관 언어 |
⋅교통기관과 관련된 직업의 명칭을 듣고 이해해본다. ⋅교통기관과 관련된 글자에 대해 흥미를 갖고 알아본다. ⋅일하는 자동차의 역할을 안다. |
누가 사용하는 교통..
|
| 유아 | 교통기관 과학 |
||
| 유아 | 우리나라 점심 및 휴식 |
마음을 편안히하며 정서적 안정감을 느낀다. |
|
| 유아 | 환경과생활 음악 |
⋅환경오염으로 인해 지구가 병들고 있음을 안다. ⋅동요를 듣고 내용을 이해하며 따라 불러본다. |
|
| 유아 | 우리나라 음률 |
||
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
대기오염
|
|
| 유아 | 환경과생활 역할 |
친구와 협력하여 목욕 놀이를 한다. | |
| 유아 | 환경과생활 언어 |
물을 아껴 쓰는 방법을 이야기 나눈다. |
물을 아껴쓰는 방법..
|
| 유아 | 우리나라 음률 |
①추석의 다양한 풍습을 알아본다. ②바른 태도로 음악을 감상한다. |
강강술래
|
| <2471247224732474247524762477247824792480> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
