| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 등원 및 맞이하기 |
① 즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
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| 유아 | 우리나라 점심 및 휴식 |
즐거운 마음으로 간식을 먹는다. |
간식준비
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| 유아 | 건강과안전 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
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| 유아 | 건강과안전 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
선생님 안녕하세요
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| 유아 | 세계여러나라 음악 |
① 다른 나라의 동요를 들어보며 관심을 가진다. ② 다른 나라의 동요를 들어본 느낌을 이야기할 수 있다. |
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| 유아 | 세계여러나라 음악 |
⋅다른 나라의 동요를 들어보며 관심을 가진다. ⋅다른 나라의 동요를 들어본 느낌을 이야기할 수 있다. |
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
①빛을 활용한 초를 가지고 놀이한다. ②친구와 함께 생일 놀이를 경험한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
소중한 내 친구를 점토로 구성한다. |
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
①별과 선을 이용해 다양한 모양의 별자리를 만든다. ②떼었다 붙었다 하는 손의 움직임을 통해 소근육을 발달시킨다. |
내가 만든 별자리
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
*표준보육 돌에 관심을 가지고 돌 마라카스를 만들어본다. 돌 마라카스를 연주하며 즐거움을 느낀다. *누리과정 돌에 관심을 가지고 돌 마라카스를 만들어본다. 돌 마라카스를 연주하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
*표준보육과정* ⋅자연의 다양한 색깔의 아름다움을 느낀다. ⋅자연 속에서 다양한 자연의 색을 찾아 자연물 팔레트를 꾸며본다. *누리과정* ⋅자연의 다양한 색깔에 관심을 갖고 아름다움을 느낀다. ⋅자연 속에서 다양한 자연의 색을 찾아 자연물 팔레트를 꾸민다. |
팔레트
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
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| 유아 | 우리 동네 음악 |
정다운 이웃
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
⋅크리스마스의 상징물인 트리에 대해 이해한다. ⋅다양한 블록으로 공간을 구성하며 공간구성능력을 기른다. ⋅친구와 함께하는 쌓기 활동에 참여하며 사회성을 기른다. |
크리스마스 오너먼트..
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| 유아 | 겨울 수조작 |
⋅규칙에 따라 게임을 해본다. ⋅작은 불빛이 모여 큰 불빛을 이룬다는 것을 안다. |
크리스마스트리에 불..
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