| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
침대
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| 유아 | 세계여러나라 미술 |
⋅세계 여러 나라의 문화와 축제에 관심을 가지고 참여한다. ⋅단체 활동을 통해 협동하는 방법과 단결력을 배운다. |
할로윈 호박마차
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅우리 주변에서 찾을 수 있는 돌에 관심을 갖는다. ⋅돌멩이의 다양한 질감을 탐색하며 과학적 탐구심을 기른다. ⋅자신의 생각과 느낌을 그림으로 표현하며 예술적 표현능력을 기른다. |
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| 유아 | 생활도구 가정연계활동 |
① 유리병으로 촛대를 만들어 생활 소품으로 활용할 수 있다. ② 다양한 도구를 사용하여 새로운 도구를 만든다. |
촛농 그림 그리기
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
⋅돌 개수를 세며 간단한 수 세기를 경험한다. | |
| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
*표준보육과정* ⋅내 얼굴의 구멍을 찾아본다. ⋅놀이를 통해 기초적인 수량을 인식한다. *누리과정* ⋅내 얼굴의 구멍을 찾는 활동을 통해 눈과 손의 협응력을 기른다. ⋅놀이를 통해 기초적인 더하기 빼기를 경험한다. |
숫자 카드
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
①숲에서 들은 자연의 소리를 감상한다. ②노래 부르기에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
⋅신체를 조절하여 신문지 감을 과녁에 맞히는 활동을 한다. ⋅게임 규칙을 알고 친구와 함께 게임한다. |
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| 유아 | 세계여러나라 과학 |
① 다른 나라의 물건에 관심을 가진다. ② 여러 나라 물건의 특징을 탐색한다. |
세계지도
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
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| 유아 | 세계여러나라 쌓기 |
① 세계지도에 관심을 갖는다. ② 블록으로 세계지도를 구성해본다. |
세계지도
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
나뭇잎 수수께끼_단..
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| 유아 | 봄 안전교육 |
문 문 문! 신기한..
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| 유아 | 우리나라 언어 |
*누리과정* ⋅김치의 이름을 듣고 따라 말해본다. ⋅김치의 이름을 나타내는 글자에 관심을 갖고 읽어본다. ⋅소근육을 조절하여 관련 있는 김치 그림을 찾아 퍼즐을 맞춘다. |
김치 퍼즐
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