| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 과학 |
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| 유아 | 세계여러나라 역할 |
⋅세계 여러 나라의 음식에 대해 관심을 갖는다. ⋅친구들과 함께 극놀이를 해본다. |
메뉴판
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| 유아 | 나와가족 역할 |
⋅가족에게 줄 음식을 만들어 대접하는 역할 놀이를 한다. | |
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
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| 유아 | 우리나라 특성화교육 |
①갈대를 탐색하며 관심을 가진다. ②갈대를 이용한 투호 놀이를 경험한다. ③투호 놀이하는 방법을 익히고 즐겁게 놀이한다. |
갈래로 투호 놀이해..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
①자기 생각을 적절히 표현하여 말한다. ②다른 사람의 생각을 존중하며 생활한다. |
[존중] 나의 생각..
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
⋅상황에 따라 자신 있게 말할 수 있는 태도를 기른다. ⋅동생들에게 알려주고 싶은 것들을 떠올리며 동화를 감상한다. |
즐거운 유치원
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| 유아 | 겨울 과학 |
⋅정전기가 일어나는 원리를 이해한다. ⋅정전기를 이용한 스노우볼을 만들며 즐거움을 느낀다. |
정전기 스노우볼
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
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| 유아 | 세계여러나라 음악 |
⋅세계 여러 나라의 음식에 대해 관심을 갖는다. ⋅동요를 듣고 따라 불러본다. |
세계 음식 잔치
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
①여러 가지 블록으로 동물원을 만들어본다. ②다양한 동물 모형을 종류별로 분류해본다. |
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
⋅교통안전 규칙에 대해 이해한다. ⋅신호등이 있는 횡단보도와 없는 횡단보도에서 안전하게 건너는 방법을 알아본다. |
안전하게 건너는 방..
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| 유아 | 겨울 언어 |
모양 쿠기
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