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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
유아	건강과안전 쌓기	청소차 구성하기 ① 우리 주변을 깨끗이 해주는 청소차에 관심을 가진다. ② 다양한 블록을 이용하여 청소차를 구성한다.	그림 청소차
유아	교통기관 바깥놀이	숲에 도로 그리기 ⋅교통기관이 다니는 도로에 대해 관심을 갖는다. ⋅숲에서 자연물을 활용해 놀이해본다.	활동지 숲에 도로 그리기
유아	우리나라 언어	하늘빛을 담은 청자 ⋅도자기의 색과 문양에 관심을 갖는다. ⋅도자기를 만드는 방법을 안다.	그림 고려청자
유아	환경과생활 과학	다양한 종류의 흙 관찰하기 ⋅다양한 종류의 흙에 관심을 가진다. ⋅흙의 색, 모양, 질감을 탐색하며 흙의 특성을 이해한다.
유아	환경과생활 수조작	주사위 숫자만큼 부채질하기 표준보육과정 ⋅주사위 속 숫자를 인식한다. ⋅간단한 수 세기를 경험한다. 누리과정 ⋅주사위를 굴려 나온 숫자만큼 부채질을 한다. ⋅1부터 6까지의 수를 세어본다.
유아	환경과생활 과학	여러 가지 돌 탐색하기 ⋅여러 종류의 돌에 관심을 가지고 관찰한다.	활동지 내가 관찰한 돌의 ..
유아	환경과생활 동화,동극,동시	[동화]물을 찾아서 ⋅동화를 즐겨 듣는다. ⋅물을 찾는 동화를 들으며 물의 소중함을 느낀다.	동영상 물을 찾아서
유아	환경과생활 미술	바람을 만드는 물건 만들기 ⋅바람의 특성과 발생에 대해 관심을 갖고 탐색해본다. ⋅재활용품을 활용해 미술활동을 해본다.	그림 전기로 바람을 일으..
유아	환경과생활 이야기 나누기	물이 사용되는 곳 물이 사용되는 곳을 이야기 나눈다.	동영상 물이 필요해요
유아	환경과생활 언어	바람을 만드는 물건 ①바람을 만드는 물건에 관심을 가지고 이야기 나눈다. ②물건의 이름을 읽고 쓰는 데 관심을 가진다.	활동지 바람을 만드는 물건..
유아	환경과생활 언어	바람을 만드는 물건 표준보육 바람을 만드는 물건에 관심을 가지고 이야기 나눈다. 물건의 이름을 따라 읽고 끼적여본다. 누리과정 바람을 만드는 물건에 관심을 가지고 이야기 나눈다. 물건의 이름을 읽고 쓰는 데 관심을 가진다.	활동지 바람을 만드는 물건..
유아	환경과생활 언어	어떤 바람이 있을까? ① 바람에 관한 이야기 듣기를 즐긴다. ② 내가 만난 바람에 관련된 경험을 말한다. ③ 바람과 관련된 책을 읽어본다. ④ 내가 만난 바람을 그리고 설명하는 글을 적는다.	활동지 어떤 바람이 있을까..
유아	환경과생활 미술	바람인형 만들기 ①여러 가지 재료를 사용해 창의적으로 인형을 만든다. ②인형의 움직임을 통해 바람의 존재를 안다.
유아	환경과생활 미술	재미있는 바람통 ①다양한 재료를 창의적으로 사용하여 장난감을 만든다. ②바람통에 바람을 불어넣고 재료가 움직이는 모습을 관찰한다.
유아	환경과생활 미술	실로 바람 그리기 ①실을 이용하여 다양한 바람의 모습을 표현한다. ②다양한 바람의 모습을 상상해본다.

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