| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 수조작 |
*표준보육* ①숫자를 세면서 수와 양의 개념에 관심을 갖는다. ② 소근육을 조절하여 숫자에 맞게 꽃을 화병에 꽂는다 ③ 규칙을 이해하며 게임을 즐긴다. *누리과정* ① 숫자를 세면서 수와 양의 개념을 이해한다. ② 소근육을 조절하여 숫자에 맞게 꽃을 화병에 꽂는다. ③ 규칙을 지키며 게임을 즐긴다. |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
① 바람에 의한 물체의 움직임에 관심을 가진다. ② 실외에서 하는 신체활동에 적극적으로 참여한다. |
바람개비
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
⋅자연물을 활용한 우리나라 전통놀이를 경험해본다. ⋅신체를 조절해 산가지 놀이를 해본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 우리 반에 설치된 시설물에 대해 알아본다. ② 우리 반 시설물을 안전하게 이용하는 방법을 이야기 나눈다. |
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| 유아 | 가을 수조작 |
가을 들판
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
다양한 직업
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅바람이 하는 일에 관심 갖는다. ⋅바람과 관련된 경험을 이야기 나눈다. |
바람이 하는 일
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
⋅우리 동네 사람들의 다양한 직업에 관해 관심을 가진다. ⋅우리 동네 사람들의 직업을 듣고 박자를 맞추어 악기를 연주해본다. |
직업
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
⋅바람이 부는 모습을 표현한 동시를 감상한다. |
바람이 불면
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
친구와 건강 밥상 ..
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
① 맑은 공기에 대한 느낌을 표현한 동시를 감상한다. ② 맑은 공기의 소중함을 알고 보호한다. |
맑은 공기가 좋아
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
⋅계절의 변화에 관심을 가진다. ⋅겨울철 자연과 생활의 변화를 안다. |
겨울철 생활
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
①자연을 보호하는 방법에 대해 알아본다. ②자연을 보호하는 방법에 대한 약속을 정해 실천하기로 한다. |
환경 오염
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
⋅자연을 보호하는 방법에 관해 알아본다. ⋅자연을 보호하는 방법에 관해 글로 쓰고 읽어본다. |
환경을 보호해요
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| 유아 | 가을 과학 |
나뭇잎의 색이 변해..
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