| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 역할 |
승무원
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
비행기 타고 슝슝
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
소리를 들을 수 있..
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
소리야 고마워
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| 유아 | 생활도구 언어 |
① 동시를 듣고 내용을 이해하여 정답을 말한다. ② 질문에 대한 답을 글로 쓰고 읽는다. |
수수께끼 물건 이름..
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
① 계절의 변화가 동물들의 생활에 영향을 주는 것을 안다. ② 친구와 함께 다양한 블록을 이용하여 겨울잠 자는 동물들의 집을 구성해본다. |
동물들의 겨울 집
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅깨끗한 바람과 공기를 지키는 방법을 생각해보고 다른 사람들에게 알린다. |
깨끗한 바람과 공기..
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| 유아 | 겨울 음률 |
추운 겨울에 몸을 따뜻하게 해주는 겨울용품에 관심을 가지고 음악을 감상한다. |
따뜻한 장갑
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
① 우리 주변의 지하철역에 관심을 가진다. ② 친구와 협력하여 지하철역을 만든다. |
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| 유아 | 수료및졸업 가정연계활동 |
① 학교 가는 길을 알아본다. ② 학교 주변을 지속적으로 살피고 알고자 한다. |
학교에 미리 가 보..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
⋅걸음의 보폭을 조절하여 걷는다. ⋅음악에 따라 보폭을 달리하여 움직인다. |
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| 유아 | 겨울 수조작 |
⋅겨울에 쉽게 볼 수 있는 눈과 관련된 놀이에 즐거움을 느낀다. ⋅구슬을 꿰는 활동을 통해 집중력 및 소근육조절능력을 기른다. |
눈 결정체 주사위
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| 유아 | 가을 언어 |
①다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. ②수수께끼를 듣고 자기 생각을 말한다. ③가을 열매의 이름을 읽어본다. ④가을 열매의 이름을 써본다. |
가을 열매 그림 카..
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
⋅우리 반 친구에 대해 관심을 갖는다. ⋅자연물을 활용한 바깥놀이에 즐겨 참여한다. |
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