| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
① 수영장에서 물놀이를 즐긴다. ② 수영장에서 물놀이를 할 때의 안전규칙에 대해 알고 실천한다. |
물놀이
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
⋅여러 가지 블록과 소품을 이용하여 겨울용품 가게를 구성한다. | |
| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
① 나무와 숲이 우리 생활에 주는 이로움을 안다. ② 나무와 숲 보호에 관심을 갖고 말한다. |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
①눈이 쌓인 곳으로 가서 눈을 직접 밟아 보고 소리를 들어 본다. ②신체의 균형을 유지하며 눈 위를 다양한 방법으로 걸어 본다. |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
입김 부는 모습
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
① 횡단보도를 건널 때 지켜야 할 규칙을 안다. ② 음악을 듣고 신체를 이용하여 여러 가지 움직임을 표현해 보는 즐거움을 가진다. |
신호등
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
*표준보육* ⋅흙에서 자라는 채소에 관심을 갖는다. ⋅배추로 김장하는 모습을 움직임으로 표현해본다. *누리과정* ⋅흙에서 자라는 채소를 알아본다. ⋅배추로 김장하는 모습을 신체로 표현한다. |
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| 유아 | 세계여러나라 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 세계 여러 나라 모자의 특징에 관심을 가진다. |
모자가게 아가씨 서..
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| 유아 | 겨울 언어 |
① 다양한 겨울 놀이에 관심을 가지고 자신의 경험을 말해본다. ② 겨울 놀이의 이름을 읽고 쓰는 데 흥미를 가진다. |
겨울 놀이
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅동물권리에 대한 자신의 생각을 이야기한다. ⋅동물과 함께 생활할 수 있는 방법을 찾아본다. |
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| 유아 | 겨울 수조작 |
겨울용품 패턴 놀이..
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
① 우리 동네에 있는 도서관을 이용하는 방법을 알고 견학한다. ② 도서관을 이용하며 지켜야 하는 예절에 대해 알고 지킨다. |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
① 바람의 움직임에 관심을 가진다. ② 다양한 재료를 사용하여 풍향계를 만든다. |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
⋅우리 주변에 도움이 필요한 이웃이 있음을 안다. ⋅주변 이웃과 함께 나누는 방법을 생각해보고 언어로 표현한다. |
주변의 어려운 이웃..
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