| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
①몸에 좋은 음식에 대해 이야기 나눈다. ②몸에 좋은 음식에 관한 생각을 글로 표현하고 읽어본다. |
몸에 좋은 음식
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
① 실외활동에 자발적으로 참여한다. ② 떡 그림의 개수를 세며 활동을 해본다. |
다양한 떡
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| 유아 | 여름 언어 |
⋅몸에 좋은 음식에 관해 이야기 나눈다. ⋅몸에 좋은 음식에 관한 생각을 글로 표현하고 읽어본다. |
몸에 좋은 음식
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
① 또래끼리의 협동 놀이를 경험하며 배려하는 마음을 갖는다. ② 신체의 민첩성과 유연성, 순발력을 기른다. |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
① 친구들과 함께 겨울철 놀이를 경험한다. ② 신체를 조절하여 색공을 던지는 게임활동에 참여한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
⋅숫자 모양을 보고 연상되는 것을 그림으로 표현한다. |
숫자 연상 그림
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| 유아 | 기타 동화,동극,동시 |
색깔에 관심을 가지고 동시를 감상한다. |
카멜레온
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| 유아 | 교통기관 점심 및 휴식 |
① 몸에 좋은 음식을 선택할 수 있다. ② 바르게 앉아 식사 할 수 있다. ③ 이닦는 방법을 알고 깨끗이 닦는다. |
치약
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| 유아 | 기타 이야기 나누기 |
① 우리 주변의 숫자에 대해 이야기 나눈다. ② 우리 주변의 숫자에 관심을 가지고 찾아본다. |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
① 날씨 변화에 따른 옷차림을 이해한다. ② 겨울에 입는 옷과 소품을 알고 올바르게 착용한다. |
겨울철 옷차림
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| 유아 | 나와가족 과학 |
① 물의 증발을 눈으로 확인하고 적극적으로 관찰한다. ② 가족 사랑하는 마음을 그림 편지로 남겨본다. |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
⋅겨울에 알맞은 옷차림을 알아본다. ⋅겨울 날씨에 대해 관심을 가지고 말해본다. |
겨울 풍경
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| 유아 | 겨울 미술 |
⋅다양한 활동자료를 활용해 미술활동을 해본다. ⋅겨울나무의 모습에 관심을 갖는다. |
겨울나무 꾸미기
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
⋅다양한 표정에 관심 갖는다. ⋅내가 모은 표정 카드의 수를 세어본다. |
다양한 표정이 그려..
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