| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 수조작 |
⋅소근육을 조절하여 바느질을 한다. |
털모자
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| 유아 | 세계여러나라 점심 및 휴식 |
세계 여러 나라에 대해 관심을 갖고, 식사예절을 지킨다. |
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| 유아 | 겨울 수조작 |
겨울용품 패턴 놀이..
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| 유아 | 겨울 언어 |
⋅우리를 따뜻하게 해주는 것에 대해 이야기 나눈다. ⋅따뜻하게 해주는 것의 글자를 읽고 써본다. |
우리를 따뜻하게 해..
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅다양한 겨울 놀이에 관심 갖는다. ⋅좋아하는 겨울 놀이를 신체로 표현해본다. |
겨울 놀이
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| 유아 | 겨울 미술 |
털모자
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| 유아 | 겨울 과학 |
정전기 나비
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| 유아 | 겨울 미술 |
① 눈이 오는 겨울 날씨에 대해 알아본다. ② 흰 종이를 구겨 눈송이를 만들어본다. |
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
여러 가지 음식/잡..
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| 유아 | 기타 언어 |
⋅색의 정확한 이름을 안다. ⋅글자를 읽어 본다. |
색 이름카드
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅눈이 내리는 모습을 몸으로 표현해본다. |
눈송이 머리띠
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
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| 유아 | 가을 미술 |
① 낙엽을 이용하여 다양한 미술기법으로 표현한다. ② 다양한 낙엽의 생김새를 탐색한다. |
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| 유아 | 겨울 언어 |
⋅크리스마스를 맞이하여 친구에게 편지를 써 전달하며 친사회성을 기른다. ⋅자신의 생각과 느낌을 글로 표현하기 위해 노력하며 언어 활동에 즐거움을 느낀다. |
친구야, 메리크리스..
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| 유아 | 겨울 음률 |
I수준 ⋅새 노래에 관심을 가지고 들어본다. ⋅음악에 맞춰 자유롭게 신체 움직임으로 표현한다. II수준 ⋅노래를 듣고 흥얼거리며 따라 부른다. ⋅노래를 들으며 자유롭게 신체 움직임으로 표현해본다. |
괜찮아요
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