| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
눈송이 머리띠
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
*표준보육* ①정해진 시간 동안 색깔 공을 바구니 안에 담아본다. ②친구와 함께 협동하여 활동하며 즐거움을 느낀다. *누리과정* ①정해진 시간 동안 색깔 공을 바구니 안에 담아본다. ②친구와 함께 협동하여 활동하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
① 신체 각 부분을 협응하여 움직임을 조절한다. ② 친구와 협력하여 활동에 적극적으로 참여한다. |
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
겨울 놀이-눈싸움
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| 유아 | 세계여러나라 미술 |
① 음식의 형태와 색을 관찰하고 색 점토를 이용하여 표현한다. ② 색 점토를 주무르며 소근육을 발달시킨다. |
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| 유아 | 겨울 미술 |
⋅겨울 날씨의 특징을 안다. ⋅다양한 눈 결정체 모빌을 만들어 교실을 장식한다. |
눈 결정체 만들기
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
여보세요
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| 유아 | 겨울 조형,미술 |
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
아기 새의 감정에 이입하며 노래 부른다. |
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| 유아 | 세계여러나라 쌓기 |
①태양열 집의 기능을 알아본다. ②다양한 재료를 활용하여 태양열 집을 구성한다. |
태양열 에너지
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| 유아 | 유치원/어린이집 기본생활(인성교육) |
① 친구와 사이좋게 놀이하는 방법을 알고 실천한다. ② 친구와 사이좋게 놀이하려면 어떻게 해야 하는지 자신의 생각을 이야기한다. |
친구와 사이좋게 놀..
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| 유아 | 환경과생활 기본생활(인성교육) |
① 공공장소에서 지켜야 할 예절에 관심을 가진다. ② 공공장소에서 적절한 목소리로 이야기하는 습관을 기른다. |
공공장소에서 큰 소..
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| 유아 | 겨울 기본생활(인성교육) |
① 자신이 생각한 것을 이야기로 표현한다. ② 때와 장소에 맞게 이야기하는 태도를 가진다. |
때와 장소에 맞게 ..
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| 유아 | 우리나라 쌓기 |
①집의 다양한 형태와 재료를 이해하고 여러 가지 블록으로 구성한다. ②친구들과 협동하여 집을 짓는 과정에서 친밀감을 형성한다. |
초가집
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
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