| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 수료및졸업 안전교육 |
외부인에 의해 화재가 난 상황에서의 대처법을 알고, 선생님을 따라 신속하게 대피할 수 있다. |
|
| 유아 | 생활도구 수조작 |
기계를 움직이는 힘..
|
|
| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
① 안전하고 건강하게 겨울을 지내는 방법에 관심을 가진다. ② 체조의 기능을 이해한다. ③ 다양한 체조 동작을 고안하여 몸으로 표현한다. |
감기에 걸린 모습 ..
|
| 유아 | 겨울 음률 |
⋅음악에 따라 건장 체조를 해본다. ⋅겨울을 건강하게 지내는 방법을 알아본다. |
체조 동작
|
| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
⋅일상생활에서 사용하는 도구에 관심을 가진다. ⋅다양한 발명품의 특징과 용도를 신체로 표현한다. ⋅다른 사람과 함께하는 게임을 즐긴다. |
발명품 카드1
|
| 유아 | 겨울 과학 |
제설작업
|
|
| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
⋅세계 여러 나라의 음악과 춤에 관심을 가지고 알아본다. ⋅세계 여러 나라의 음악과 춤을 존중하는 마음으로 감상한다. |
세계 여러 나라의 ..
|
| 유아 | 생활도구 수조작 |
⋅사람과 로봇의 공통점과 차이점에 관심을 가진다. ⋅공통점과 차이점을 벤다이어그램으로 도식화한다. |
사람과 로봇 비교하..
|
| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅신체를 조절하여 얼음판을 건너본다. ⋅북극곰이 생활하는 환경과 북극곰의 생태에 관심을 갖는다. |
북극곰의 먹이 찾기..
|
| 유아 | 겨울 과학 |
겨울철 많이 발생하는 정전기를 이용하여 놀이해본다. |
|
| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
① 가을이 되어 달라진 날씨와 생활에 관심을 가진다. ② 가을 날씨에 대한 자기 생각을 이야기한다. |
|
| 유아 | 세계여러나라 기본생활(인성교육) |
① 원에서 우리를 도와주시는 분이 있음을 안다. ② 원에서 우리를 도와주시는 분께 감사하는 마음을 가진다. |
운전사님
|
| 유아 | 교통기관 수조작 |
어떤 교통기관의 바..
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 기본생활(인성교육) |
① 친구를 배려하는 마음을 기른다. ② 친구와 나누어 먹는 기쁨을 안다. |
[나눔]나누어 먹어..
|
| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
| <2221222222232224222522262227222822292230> |