| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
등원_인사하기2
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| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
따뜻하게 해주는 도구와 기계에 대해 이야기 나눈다. |
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| 유아 | 생활도구 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
등원_인사하기2
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
①시계의 특징에 관심을 가진다. ②음악을 듣고 음악의 느낌을 다양한 방법으로 표현한다. ③ 다른 사람과 함께 하는 신체표현을 즐긴다. |
시계
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| 유아 | 생활도구 미술 |
① 시계의 쓰임새에 관심을 가진다. ② 다양한 도구를 활용하여 종이시계를 만들어본다. |
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
① 시계의 기능과 원리에 대해 안다. ② 시간의 흐름을 이해하고, 시계를 읽을 수 있다. ③ 원형 시계모형을 조작하여 시간을 맞춘다. |
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
헤어 드라이기
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| 유아 | 생활도구 과학 |
⋅다양한 생활도구의 모양, 특징을 관찰한다. ⋅다양한 생활도구의 특성을 알아보고 비교해본다. |
돋보기로 다양한 생..
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| 유아 | 겨울 과학 |
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
⋅몸으로 생활도구의 모습을 자유롭게 표현해본다. ⋅친구와 협력하여 신체표현에 참여한다. |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
'어려운 이웃을 위..
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
① 다양한 생활도구에 관심을 가진다. ② 몸으로 생활도구를 표현해본다. |
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| 유아 | 생활도구 언어 |
⋅집에서 사용하는 생활도구에 대해 이야기 나눈다. ⋅집에서 사용하는 생활도구의 글자를 읽고 쓰는 데 관심을 가진다.+ |
우리 집에서 사용하..
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| 유아 | 생활도구 미술 |
고마운 생활도구 찾..
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| 유아 | 겨울 과학 |
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