| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
⋅세계인이 함께하는 스케이팅 경기에 관심을 갖는다. ⋅즐겁게 신체활동에 참여한다. |
피겨스케이팅 선수
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| 유아 | 겨울 과학 |
① 피겨스케이팅 운동에 관심을 갖는다. ② 자석의 힘을 이용해 물체를 움직여본다. |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
피겨스케이팅
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅겨울 운동 중 얼음 위에서 하는 운동을 신체로 표현해본다. |
피겨스케이팅
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
생활도구 분류하기
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
미디어를 언제 사용..
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
⋅오늘 미디어를 사용한 횟수를 종류별로 그래프에 나타내본다. |
오늘 사용한 미디어..
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| 유아 | 세계여러나라 미술 |
①세계의 명화에 관심을 가지고 감상한다. ②미술작품을 감상하고 재구성하여 표현한다. |
고흐의 방
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| 유아 | 우리 동네 요리 |
① 우리 동네 빵집에 관심을 가지고 고구마 컵케이크를 만들어본다. ② 간단한 도구를 사용하여 요리활동을 한다. |
고구마 컵케이크
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| 유아 | 교통기관 과학 |
① 요리재료를 다양한 방법으로 탐색할 수 있다. ② 다양한 재료를 이용하여 교통기관을 만들고 꾸민다. |
고구마 스프레드로 ..
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅미디어가 우리 생활에 주는 편리함과 고마움에 대해 알아본다. ⋅자신의 경험과 생각을 간단한 문장으로 말할 수 있다. |
여러 가지 미디어
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
미디어 퍼즐
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅에너지를 절약하는 방법에 대해 이야기 나눈다. ⋅생활도구를 움직이는 다양한 힘에 대해 관심을 가진다. |
에너지를 소개해요
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅비슷한 기능을 하는 옛날과 오늘날의 도구에 대해 안다. |
옛날과 오늘날의 도..
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅옛날부터 사용했던 생활도구에 관심을 가지며 이야기 나눈다. ⋅우리나라 전통 생활도구의 쓰임새를 알아본다. |
옛날과 오늘날의 생..
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