| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
*누리과정* ⋅복주머니의 용도에 관심을 가진다. ⋅친구들과 함께하는 게임활동에 자발적으로 참여한다. |
복 글자카드
|
| 유아 | 새해 신체 및 게임 |
① 성장 과정에 따른 움직임의 특징을 알고 신체활동에 참여한다. ② 친구들과 협동하여 게임에 참여한다. |
나의 성장 과정
|
| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
①성장 과정에 따른 움직임의 특징을 알고 신체활동에 참여한다. ②친구들과 팀을 나누어 협동하며 활동한다. |
아기
|
| 유아 | 새해 역할 |
⋅설날에 먹는 음식의 종류와 이름을 알아본다. ⋅친구들과 역할을 정하여 설날 상을 차리는 놀이를 해본다. |
설날 음식 그림
|
| 유아 | 교통기관 역할 |
⋅교통규칙을 알고 교통경찰관의 모습을 표현해본다. ⋅친구와 함께하는 극놀이에 즐겁게 참여한다. |
교통정리
|
| 유아 | 수료및졸업 미술 |
① 내 손의 모습에 관심을 가지고 탐색해본다. ② 손바닥을 따라 그려보고 손의 길이를 측정해본다. |
|
| 유아 | 새해 신체 및 게임 |
① 설날에 먹는 음식을 안다. ② 가래떡을 이용한 게임에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
|
| 유아 | 수료및졸업 음률 |
||
| 유아 | 나와가족 수조작 |
*표준보육과정* ⋅성장한 내 몸에 관심을 가진다. ⋅측정 도구를 사용해 키와 몸무게를 측정하기를 경험한다. *누리과정* ⋅성장한 내 몸에 관심을 갖고 탐색해 본다. ⋅측정 도구를 사용해 키와 몸무게를 측정하여 기록한다. |
내 키와 몸무게를 ..
|
| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
① 형님의 물건을 사용하는 경험을 해본다. ② 형님 신발을 신고 몸의 균형을 유지하며 걸어본다. |
|
| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
*누리과정* ⋅내 나이에 관심을 갖는다. ⋅친구와 함께하는 신체 활동에 적극적으로 참여한다. |
|
| 유아 | 봄 음률 |
⋅봄과 관련된 노래를 들어본다. ⋅리듬악기를 연주하며 다양한 음을 느껴본다. |
예쁜 벚꽃이
|
| 유아 | 세계여러나라 요리 |
⋅요리재료의 특성을 탐색하며 즐겁게 요리활동에 참여한다. |
여러 가지 맛 떡볶..
|
| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
| <1941194219431944194519461947194819491950> |