| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
① 고운 말과 미운 말의 차이점을 알고 적절하게 사용한다. ② 다른 사람에게 바르고 고운 말을 사용한다. |
[존중] 바르고 고..
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
① 친구와 도움을 주고받으며 그림을 그린다. ② 친구와 함께 활동에 참여하며 협동심을 기른다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
친구 얼굴 퍼즐 만..
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
마네_피리 부는 소..
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
① 우리 반의 추억을 회상한다. ② 게임을 하며 공간에 관심을 가진다. |
빙고판
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| 유아 | 수료및졸업 가정연계활동 |
① 일 년 동안 자기를 보살피고 가르쳐주신 선생님께 고마운 마음을 가진다. ② 감사의 인사를 글로 적어 표현한다. ③ 원에 계시는 선생님의 얼굴을 떠올려 그림으로 그려본다. |
고마우신 선생님께 ..
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅색 점토에 모양 틀을 찍는다. ⋅색 점토에 모양 틀을 찍으며 다양한 모양을 탐색한다. |
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
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| 유아 | 생활도구 언어 |
만약 기계가 말을 ..
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| 유아 | 생활도구 역할 |
크리에이터 놀이
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| <1931193219331934193519361937193819391940> |
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