| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
⋅형님의 졸업을 축하하는 방법에 대해 이야기 나눈다. ⋅축하하는 마음을 카드에 써본다. |
졸업 축하 카드 쓰..
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
안녕, 고마웠어
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
구슬치기
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| 유아 | 가을 음악 |
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
①원 주변 환경에 관심을 갖는다. ②동생과 함께하며 도움을 주고받는 경험을 한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
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| 유아 | 수료및졸업 요리 |
컵케이크 만들기 요..
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
① 동화를 감상하며 형님 반에 대해 기대감을 가진다. ② 동화내용을 이해하고 동극으로 표현한다. |
형님 반에는
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| 유아 | 겨울 기본생활(인성교육) |
다른 사람의 몸을 ..
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| 유아 | 새해 신체 및 게임 |
⋅민속놀이 중 하나인 팔씨름에 관심을 가진다. ⋅팔씨름 하는 방법을 알고 친구와 함께 팔씨름을 해본다. |
팔씨름 사진
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
*표준보육과정* ⋅형님이 되어 스스로 할 수 있는 일에 관심을 가진다. ⋅주사위와 게임판에서 같은 그림을 찾아본다. *누리과정* ⋅형님이 되어 스스로 할 수 있는 일이 많아졌음을 안다. ⋅주사위와 게임판에서 같은 그림을 찾아 대응시켜본다. |
스스로 하는 나는야..
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| 유아 | 수료및졸업 요리 |
동생들을 위한 꼬마..
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| 유아 | 새해 과학 |
⋅세계 여러 나라의 설날을 조사한다. ⋅우리나라와 다른 나라 설날의 같은 점과 다른 점을 비교해본다. |
세계 여러 나라의 ..
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
① 졸업식에 필요한 공간을 탐색하며 블록으로 구성한다. ② 졸업식의 순서와 필요한 공간을 고려하여 졸업식장을 만든다. |
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| 유아 | 새해 바깥놀이 |
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