| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 친구와 협력하고, 규칙과 질서를 지키며 게임을 한다. ② 하루 일과표를 완성하며 다음에 올 활동을 예측한다. |
우리 원의 하루 일..
|
| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
① 식물원을 관람하는 길의 공간과 거리의 특성을 고려하여 블록으로 구성한다 . ② 친구와 협동하여 식물원을 만든다. |
식물원
|
| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
비상대응 훈련계획 ..
|
|
| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
기후변화 가뭄
|
|
| 유아 | 가을 수조작 |
참새 쫓는 허수아비..
|
|
| 유아 | 건강과안전 쌓기 |
조리사님
|
|
| 유아 | 건강과안전 역할 |
조리사님
|
|
| 유아 | 여름 수조작 |
||
| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
다양한 멸종위기 동..
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅가스의 위험성에 대해 안다. ⋅가스폭발로 인한 화재 시 안전 대피방법을 안다. |
불이 났어요 (가스..
|
| 유아 | 환경과생활 과학 |
멸종 위기 동물
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
비상문의 위치를 기억하고 안전하게 대피한다. |
비상문의 위치를 알..
|
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
거짓말을 하지 않아..
|
|
| 유아 | 여름 역할 |
||
| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
① 낯선 사람의 접근에 대한 대처법을 안다. ② 즐겁게 동화를 듣는다. |
쳇 어떻게 알았지 ..
|
| <181182183184185186187188189190> |