| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
⋅우리 원에 계신 분들에게 관심을 갖고 알아본다. ⋅친구와 협력하여 우리 원 사람들의 역할을 극놀이로 표현한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
① 다양한 재료를 활용하여 졸업식 초대장을 만든다. ② 초대장의 기능과 형식을 고려하여 초대의 글을 적는다. |
졸업식 초대장
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
롤링페이퍼 도안
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
① 우리 반 친구들과 작별하는 마음을 표현해본다. ② 우리 반 친구들에게 하고 싶은 말을 전해본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
떡국 사진
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
형님 반의 첫날
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
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| 유아 | 교통기관 특성화교육 |
① 주변에 있는 자연물을 수집하여 놀이한다. ② 친구들과 협동하여 숲 속 캠핑 놀이를 즐긴다. |
숲 속 캠핑 놀이를..
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| 유아 | 교통기관 특성화교육 |
식물의 뿌리를 탐색하며 특징에 관심을 가진다. |
뿌리
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
① 다양한 악기에 관심을 가진다. ② 악기의 이름과 연주방법을 안다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
⋅우리 원에 대한 마음을 노래로 표현한다. |
유치원이 참 좋아요..
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
① 내 손과 친구 손의 길이를 자로 측정해본다. ② 자로 측정한 나와 친구 손의 길이를 비교해본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
① 친구에게 그림편지를 써본다. ② 친구와 편지를 주고받는 경험을 해본다. |
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