| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
쓰레기를 함부로 버..
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
*표준보육과정* ⋅열기구가 움직이는 힘에 관심 갖는다. ⋅풍선 열기구를 날려보며 움직임에 관심 갖는다. *누리과정* ⋅공기와 바람의 힘으로 움직이는 열기구에 관심 갖는다. ⋅풍선 열기구를 날리며 움직임을 관찰한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅대피 유도등의 의미를 알아본다. ⋅대피 유도등 불빛을 따라 대피해본다. |
안전일지-유도등을 ..
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
미디어가 달라졌어요..
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
아침 인사 노래
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
육교와 지하도로 안..
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| 유아 | 수료및졸업 음악 |
① 노래를 부르며 졸업을 준비한다. ② 졸업하는 아쉬운 마음을 담아 노래 부른다. ` |
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| 유아 | 수료및졸업 음악 |
① 졸업의 의미에 관심을 가진다. ② 졸업하는 형님을 기쁜 마음으로 축하한다. ③ 졸업에 관련된 노래를 불러본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
① 흥미영역에 관심을 가지고 알아본다. ② 소근육을 조절하여 돌림판을 돌리며 친구와 함께 교구로 놀이한다. |
어떤 놀잇감이 있을..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
내가 할 수 있는 ..
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
① 친구와 함께 사진관에 대한 경험을 극 놀이로 표현해본다. ② 친구와 사진관 놀이에 필요한 역할, 소품을 정한다. |
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| 유아 | 겨울 역할 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 친구 얼굴 퍼즐 조각을 보고 누구의 모습인지 맞혀본다. ② 게임규칙을 지키며 활동에 적극적으로 참여한다. |
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