| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅불꽃에 대해 관심을 가지고 형태를 살펴본다. ⋅물감을 활용해 창의적으로 불꽃의 형태를 표현해 본다. |
밤하늘의 불꽃놀이
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
⋅초등학교 견학을 통해 궁금한 점을 해소한다. ⋅앞으로 다니게 될 초등학교에 대해 관심을 갖고 적극적으로 탐색한다. ⋅호기심을 가지고 적극적으로 초등학교를 살펴본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
1 달의 특징에 대해 이야기 나눈다. 2 우주의 모습을 상상해 볼 수 있다. |
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| 유아 | 우리나라 역할 |
⋅추석에 먹는 음식에 관심을 가진다. ⋅역할을 정해 극 놀이를 해본다. |
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
① 떡 가게의 역할과 필요성에 관심을 갖는다. ② 우리나라의 전통음식인 떡에 관심을 갖는다. |
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| 유아 | 우리나라 음률 |
⋅우리나라 전통예술에 관심을 가지고 친숙해진다. ⋅음악을 감상한 느낌을 자유롭게 표현한다. ⋅풍물놀이를 하는 방법에 대해 알아보고 전통악기를 직접 연주한다. |
꽹과리와 징
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| 유아 | 우리나라 언어 |
⋅우리나라의 추석 풍습을 알아보고 보름달에 소원을 빈다. ⋅타인의 이야기에 경청하는 습관을 기른다. ⋅간단한 단어와 문장을 읽고 써본다. |
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅우리나라 명절인 한가위에 관심 갖는다. ⋅한가위에 대한 자신의 생각을 이야기해본다. |
추석은 어떤 날일까..
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅다양한 종류의 전통놀이에 관심 갖는다. ⋅내가 좋아하는 전통놀이에 대해 이야기 나눈다. |
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅우리나라를 위해 애쓰셨던 분들에 대해 알아보고 감사하는 마음을 가진다. ⋅이야기를 듣고 이해하며 관련된 생각과 느낌을 표현한다. |
우리나라를 빛낸 위..
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
위인카드
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
① 우리나라의 시작, 단군 이야기에 관심을 가진다. ② 나라를 사랑하는 마음을 가진다. |
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅우리나라를 세운 단군 할아버지에 대해 이야기 나눈다. ⋅우리나라의 시작에 관심을 가지고 알아본다. |
우리나라가 시작된 ..
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