| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
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| 유아 | 수료및졸업 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사한다. |
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| 유아 | 교통기관 가정연계활동 |
① 여러 가지 교통기관에 대해 안다. ② 여러 가지 교통기관을 직접 체험해 본다. |
교통기관 체험 후 ..
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| 유아 | 교통기관 가정연계활동 |
① 여러 가지 교통기관에 대해 안다. ② 여러 가지 교통기관을 직접 체험해 본다. |
교통기관 체험 후 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
① 원에 관심을 가지고 노래를 들어본다. ② 친구들과 함께 노래를 부르며 즐거움을 느낀다. |
유치원에 가면
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅성장한 내 모습에 관심 갖는다. ⋅성장한 내 모습에 대해 다른 사람과 이야기 나눈다. |
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
⋅성장한 내 모습을 소개한다. ⋅성장한 내 모습에 대해 다른 사람과 이야기 나눈다. |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
① 동생들을 우리 반에 초대하여 놀이할 수 있도록 돕는다. ② 동생들을 도와주는 경험을 한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
⋅동생들을 우리 반에 초대하여 놀이할 수 있도록 돕는다. ⋅동생들을 도와주는 경험을 한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
*표준보육* ⋅동생들을 우리 반에 초대하여 함께 놀이해본다. ⋅동생들을 도와주는 경험을 해본다. *누리과정* ⋅동생들을 우리 반에 초대하여 놀이할 수 있도록 돕는다. ⋅동생들을 도와주는 경험을 한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
*표준보육과정* ⋅동생들을 우리 반에 초대하여 함께 놀이해본다. ⋅동생들을 도와주는 경험을 해본다. *누리과정* ⋅동생들을 우리 반에 초대하여 놀이할 수 있도록 돕는다. ⋅동생들을 도와주는 경험을 한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
① 우리 반 물건에 대한 소개를 듣고 이해한다. ② 우리 반 물건에 대해 소개해본다. ③ 글자에 관심을 갖고 읽어본다. ④ 우리 반 물건 이름을 글자로 써본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
책을 정리해요
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