| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
① 역할영역에서는 친구들과 함께 다양한 극놀이를 할 수 있음을 안다. ② 자신이 원하는 역할을 맡아 즐겁게 역할 놀이를 해본다. |
영아 침대
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
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| 유아 | 수료및졸업 조형,미술 |
①기본생활에 대한 약속 책을 만들어 본다. ②기본생활을 알고 실천한다. |
약속 책
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
①쌓기영역에서 지켜야 할 약속에 대해 알고, 글로 쓴다. ②약속을 지키면서 다양한 블록으로 구성물을 만든다. |
쌓기영역
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
⋅동화내용을 이해하며 바르게 듣는다. ⋅친구와 사이좋게 지내는 방법에 대해 알아본다. |
우리 함께 지내자-..
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
'나의 변한 모습'..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
원의 일과 그림
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
① 식사예절을 지킨다. ② 약속을 지키는 태도를 갖는다. |
식사시간
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 원에서의 약속을 기억하여 게임에 참여한다. ② 게임방법을 이해하고 규칙을 지킨다. |
OX판
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
⋅형님이 되어 달라져야 할 행동에 대해 관심을 가진다. ⋅바른 행동에 대해 이야기하고 글로 적어본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 신체를 조절하여 바구니를 쌓아본다. ② 우리 원을 나타내는 것에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
⋅원에 오는 길을 다양한 블록을 이용하여 구성한다. ⋅친구와 함께 원에 오는 길을 만들며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
⋅일과를 회상하며 노래 부른다. ⋅리듬에 맞춰 다양한 방법으로 노래 부른다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
⋅새 노래를 익히고 즐겨 부른다. ⋅음식을 골고루 먹어야 함을 안다. |
맛있게 밥 먹기
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| <1811181218131814181518161817181818191820> |
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