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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
유아	나와가족 이야기 나누기	소중한 가족이 있어요
유아	유치원/어린이집 음률	같이 놉시다 ① ʻ같이 놉시다ʼ 노래를 익히고 즐겨 부른다. ② 친구와 사이좋게 지내는 방법을 알고 실천한다.	PPT 같이 놉시다
유아	수료및졸업 신체 및 게임	짝꿍 체조 ① 친구와 함께 짝꿍 체조를 만들어 몸을 움직여본다. ② 친구와 함께 협력하여 체조를 한다.
유아	수료및졸업 음악	사계절 우리들	PPT 사계절 우리들
유아	봄 언어	봄나물 단어장 만들기 ①봄나물에 대해 자유롭게 이야기 나눈다. ②다양한 종류의 봄나물 이름을 읽고 이해한다. ③봄나물의 사진과 이름 글자를 연결하여 단어장 만들기를 경험한다.	활동지 봄나물 단어장 만들..
유아	유치원/어린이집 기본생활(인성교육)	[청결] 물건을 사용한 후 정리해요 ⋅놀이 공간별로 놀잇감의 자리를 안다. ⋅놀이 후에 해야 할 일을 아아본다. ⋅정리시간에 해야 하는 약속을 정하고 지킨다.	PPT 물건을 사용한 후 ..
유아	유치원/어린이집 이야기 나누기	오늘은 무슨 날 ① 시간의 규칙성을 안다. ② 문장으로 자기 생각을 말한다.	활동지 요일 동시 짓기
유아	유치원/어린이집 신체 및 게임	놀잇감 제자리 찾기
유아	유치원/어린이집 기본생활(인성교육)	[협력]바르게 인사해요 바른 자세로 인사하는 방법을 알고 실천한다.	PPT 바르게 인사해요
유아	유치원/어린이집 쌓기	우리들의 공간 만들기 ① 여러 가지 블록을 이용하여 일정한 공간을 구성한다. ② 친구들과 협동하여 놀이하며 즐거움을 느낀다.
유아	세계여러나라 미술	물 절약 지킴이 캐릭터 꾸미기 ⋅물 절약을 상징하는 캐릭터를 자유롭게 표현한다. ⋅자원을 아끼고 절약해야 함을 안다.
유아	환경과생활 수조작	물을 절약해요 표준보육과정 ⋅물을 절약하는 방법에 관심을 갖는다. ⋅물방울의 수를 세어보는 경험을 한다. 누리과정 ⋅물을 절약하는 방법에 대해 알아보고 실천할 수 있다. ⋅모은 물방울의 수를 세어본다.	크래프트 물을 아껴요
유아	유치원/어린이집 미술	우리 반 선생님 ⋅선생님의 생김새와 특징에 대해 관심을 가지고 탐색해보며 친근감을 느낀다. ⋅미술활동에 필요한 재료와 도구를 다양하게 사용한다.	활동지 우리 반 선생님
유아	유치원/어린이집 동화,동극,동시	슈퍼맨 철이	PPT 슈퍼맨 철이
유아	환경과생활 이야기 나누기	[초등연계]우리가 사용하는 물 ⋅물의 다양한 쓰임에 대해 알아본다. ⋅우리 생활에 꼭 필요한 물을 소중하게 생각하는 태도를 기른다.	그림 우리가 사용하는 물..

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