| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 새해 동화,동극,동시 |
⋅동화를 들으며 설날 아침의 풍경을 상상해본다. ⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. |
설날 아침
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
교실에서 안전하게 지내기 위한 약속을 알고 지켜 생활한다. |
교실에서의 안전
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
① 북한에 대해 관심을 가지고 모습들에 대해 알아본다. ② 통일에 대해 바로 알고 한 나라임을 인식한다. |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅소리를 듣고 몸을 움직여본다. ⋅친구와 함께 활동에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
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| 유아 | 기타 조형,미술 |
*표준보육* ①우리나라 전통악기인 소고에 관심을 가진다. ②다양한 재료를 이용하여 소고를 만든다. ③친구와 함께 소고를 연주하며 즐겁게 놀이한다. *누리과정* ①우리나라 전통악기인 소고에 관심을 가진다. ②다양한 재료를 이용하여 소고를 만든다. ③친구와 함께 소고를 연주하며 즐겁게 놀이한다. |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅인터넷을 바르게 사용하는 방법을 안다. ⋅인터넷 중독의 위험성에 관심을 가진다. |
인터넷 게임 중독은..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅인터넷을 바르게 사용하는 방법을 안다. ⋅인터넷 중독의 위험성에 관심을 가진다. |
인터넷 게임 중독은..
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
① 반 친구들과 함께 주변을 탐색하며 산책한다. ② 산책하면서 지켜야 할 안전규칙을 알고 실천한다. ③ 수집한 자연물을 이용하여 여러 가지 형태를 만들어본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
내 이름표를 꾸며요..
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
*표준보육* ⋅활동을 통해 원에서 보내는 일과를 안다. ⋅일과 모습을 색연필로 끼적인다. *누리과정* ⋅사회관계＞더불어 생활하기＞자신이 속한 집단 알기 ⋅예술경험＞예술적 표현하기＞자발적으로 미술활동하기 |
일과 모습
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
| <1791179217931794179517961797179817991800> |
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