| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
⋅나무의 형태를 인식하고 몸으로 나무를 적절히 표현한다. ⋅몸으로 표현한 나무 형태에 잎사귀를 붙여 나무를 창의적으로 꾸민다. |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
① 민속촌을 둘러보며 옛날 사람들의 생활모습에 관심을 가진다. ② 민속촌에서 다양한 전통놀이를 경험하고, 전시품을 감상한다. |
카메라
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
차를 바르게 타고 ..
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| 유아 | 가을 과학 |
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
찰칵! 찰칵! 카메..
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅물을 보호하는 방법을 안다. ⋅물을 소중히 여기는 마음을 가진다. |
물을 오염시키는 모..
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
①음식의 색과 영양소에 관심을 가진다. ②몸에 좋은 음식을 알고 골고루 먹는 습관을 가진다. ③ 주제에 대한 자신의 생각을 이야기한다. |
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| 유아 | 봄 언어 |
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| 유아 | 세계여러나라 수조작 |
세계 여러 나라 옷..
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
하루 일과
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| 유아 | 유치원/어린이집 요리 |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
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통학버스를 안전하게..
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
*표준보육* ⋅숲에서 볼 수 있는 것을 이야기 나눈다. ⋅자연물의 이름을 읽고 끼적여본다. 누리과정* ⋅숲에서 볼 수 있는 것을 이야기 나눈다. ⋅자연물의 이름을 읽고 써본다. |
자연물 글자카드
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