| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 음악 |
⋅따뜻한 봄 날씨와 관련된 노래를 불러본다. ⋅노래에 맞춰 리듬악기로 연주해본다. |
따뜻한 봄날
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
①꽃씨를 세면서 수와 양의 개념을 이해한다. ②규칙을 지키며 게임을 한다. ③소근육을 조작하여 교구를 활용한다. |
꽃씨 채우기
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
안전하게 놀아요
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
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| 유아 | 봄 수조작 |
①꽃씨를 세면서 수와 양의 개념을 이해한다. ②규칙을 지키며 게임을 한다. ③소근육을 조작하여 교구를 활용한다. |
꽃씨 채우기
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
교실에 있는 것, ..
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
⋅씨앗 심는 방법에 대해 알아본다. ⋅신체를 조절하여 씨앗을 심어본다. |
씨앗 심기
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
① 씨앗 심는 방법을 알고 직접 심어본다. ② 씨앗이 잘 자랄 수 있도록 지속해서 가꾼다. |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
①신체를 자유롭게 움직여 놀이한다. ②친구와 함께 협동하여 놀이한다. |
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| 유아 | 나와가족 언어 |
⋅신체 부분의 이름을 알고 수수께끼 내본다. ⋅신체 부분의 이름을 읽고 쓰는 데 관심 가진다. |
신체 부위
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| <1631163216331634163516361637163816391640> |
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