| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 언어 |
표정 그림 카드
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
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| 유아 | 교통기관 요리 |
⋅교통기관의 변천 과정에 대해 관심을 가진다. ⋅요리재료의 특징과 변화 과정을 적극적으로 탐색한다. ⋅적당량의 음식을 골고루 먹는 습관을 가진다. |
호박마차 만들기
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
⋅씨앗 심는 방법을 알고 직접 심어본다. ⋅씨앗이 잘 자랄 수 있도록 지속해서 가꾼다. |
씨앗 심기
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| 유아 | 봄 음률 |
⋅악기를 연주하며 동요의 느낌을 표현해본다. ⋅봄에 대한 느낌을 음악으로 표현해본다. |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
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| 유아 | 봄 미술 |
산수유
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| 유아 | 봄 조형,미술 |
① 봄에 피는 꽃의 종류를 안다. ② 봄꽃의 색과 모양을 다양하게 표현한다. ③ 봄꽃 그리기를 즐긴다. |
산수유
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| 유아 | 봄 음률 |
①꽃동산의 모습에 관심을 가지고 노래 불러본다. ②노래 가사와 어울리는 동작을 표현해본다. |
꽃동산
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| 유아 | 가을 쌓기 |
*표준보육* ⋅블록과 낙엽을 이용하여 침대를 구성해본다. ⋅친구와 함께 낙엽 침대 만들기 놀이를 경험한다. *누리과정* ⋅블록과 낙엽을 이용하여 침대를 구성한다. ⋅친구와 함께 낙엽 침대 만들기 놀이를 즐긴다. |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
① 개구리의 움직임에 관심을 갖는다. ② 개구리의 움직임을 신체로 표현해본다. |
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| 유아 | 봄 쌓기 |
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| 유아 | 봄 쌓기 |
⋅친구와 여러 가지 자료를 이용하여 봄 동산을 꾸민다. ⋅봄 동산에서 봄의 아름다움을 느끼고 즐긴다. |
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| 유아 | 봄 미술 |
⋅봄이 되어 달라진 옷차림에 대해 안다. ⋅다양한 재료를 이용하여 내가 입고 싶은 봄옷을 꾸며본다. |
봄의 옷차림
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