| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 미술 |
⋅친구들과 협동하여 우리 반 화원을 만들어본다. ⋅다양한 식물이 있는 화원의 모습에 관심을 가진다. ⋅꽃이 되어 신체표현 한다. |
화원
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 주변을 정리 정돈하는 습관을 기른다. ② 청소를 하며 몸을 다양하게 움직인다. |
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| 유아 | 봄 음악 |
① ʻ꽃씨ʼ 노래를 익히고 즐겨 부른다. ② 씨앗이 자라나는 모습에 관심을 가지고 알아본다. |
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| 유아 | 우리 동네 기본생활(인성교육) |
①줄을 서야 하는 필요성을 알고 실천할 수 있다. ②줄을 섰을 때의 좋은 점을 나의 경험을 살려 이야기한다. |
줄을 서서 차례를 ..
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
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| 유아 | 봄 수조작 |
① 내가 좋아하는 봄꽃과 그 이유를 이야기한다. ② 우리 반 봄꽃 그래프를 완성하고 그래프 보는 방법을 익힌다. |
봄꽃 그래프
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| 유아 | 봄 수조작 |
그래프 판
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
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| 유아 | 봄 수조작 |
그래프 판
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
내가 좋아하는 식물을 그림으로 그려본다. |
내가 좋아하는 식물..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
⋅가족을 소중히 여기는 마음을 낱말과 문장으로 표현해본다. ⋅쓰기도구를 활용하여 쿠폰을 만들어본다. |
가족을 위한 쿠폰
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| 유아 | 봄 쌓기 |
꽃가게 간판
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| 유아 | 봄 쌓기 |
*표준보육* ① 블록을 이용하여 봄꽃 가게를 만들어본다. ② 친구와 함께 봄꽃 가게를 만들어 놀이한다. *누리과정* ① 블록을 이용하여 봄꽃 가게를 만들어본다. ② 친구와 힘을 모아 봄꽃 가게를 함께 만들어보며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
① 다양한 머리색과 머리 모양에 대해 관심을 가진다. ② 주제에 대한 자신의 생각을 이야기할 수 있다. |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
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