| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 겨울 과학 |
포인세티아 화분
|
|
| 유아 | 세계여러나라 동화,동극,동시 |
① 세계 여러 나라의 다양한 춤을 알아본다. ② 동시를 즐겨 듣고, 읊어본다. |
세계 친구들
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅가스 폭발의 위험성에 대해 이해한다. ⋅가스가 누출된 상황을 인지하고 안전하게 대처할 수 있는 능력을 기른다. |
꽝! 폭발은 무서워..
|
| 유아 | 교통기관 음률 |
* 표준보육 ① 교통표지판에 관심을 가진다. ② 소리를 듣고 리듬에 맞춰 신체를 움직인다. * 누리과정 ① 교통표지판의 의미를 안다. ② 규칙에 따라 리듬에 맞춰 신체를 움직인다. |
정지_표지판
|
| 유아 | 봄 음악 |
따뜻한 봄날
|
|
| 유아 | 나와가족 가정연계활동 |
①가족의 역할에 대해 알고 가족 간 서로 협력하는 태도를 기른다. ②기준에 따라 정보를 분류해 본다. |
가족 역할 벤다이어..
|
| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
미니봉을 모두 쓰러뜨려보자. | |
| 유아 | 봄 언어 |
어디가니?
|
|
| 유아 | 봄 요리 |
[누리요리]쑥 화분..
|
|
| 유아 | 생활도구 미술 |
➀사진기의 기능과 구조에 대해 관심을 갖는다. ➁다양한 재료와 도구를 이용하여 사진기를 만들 수 있다. |
카메라
|
| 유아 | 우리나라 쌓기 |
①다양한 블록으로 공연장을 구성해본다. ②공연장에서 우리나라 전통춤을 표현한다. |
|
| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
① 풀과 꽃에 관련된 동시를 즐겨 감상한다. ② 풀과 꽃이 자라는 모습에 관심을 가진다. |
(동시)풀과 꽃이 ..
|
| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
① 봄에 들을 수 있는 소리를 안다. ② 봄의 다양한 소리를 알고 구분한다. ③ 봄과 관련한 단어를 쓸 수 있다. |
|
| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
①겨울잠에서 깨어나는 여러 동물들에 대해 안다. ②자신의 생각과 느낌을 말한다. |
봄이 왔어요
|
| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
| <1511151215131514151515161517151815191520> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
