| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
⋅봄 날씨의 특징을 알아본다. ⋅봄비의 특징을 신체를 조절해 표현해본다. |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
① 꿀벌이 날아다니는 모습에 관심을 갖는다. ② 신체를 조절하여 벌의 모습을 즐겁게 표현한다. |
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| 유아 | 봄 음악 |
따뜻한 봄날
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| 유아 | 세계여러나라 언어 |
① 여행하고 싶은 나라를 말해본다. ② 인터뷰를 통해 다른 사람의 생각을 듣고 이해한다. |
마이크
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
봄
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
봄이 왔어요
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| 유아 | 봄 역할 |
플로리스트
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| 유아 | 봄 미술 |
⋅황사의 특징을 알아보고 모래로 황사를 표현해본다. |
황사 바람
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| 유아 | 봄 미술 |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
동산과 꽃
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
① 친구와 협력하여 게임활동에 즐겁게 참여한다. ② 다양한 봄나물에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 새해 쌓기 |
모양카드를 보며 블록으로 다양한 모양을 구성해본다. |
다양한 모양 구성하..
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| 유아 | 봄 수조작 |
꽃목걸이
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
①봄철 날씨의 특징을 안다. ②계절과 상황에 맞는 옷차림을 안다. ③우리 생활에 영향을 미치는 날씨에 관심을 가진다. |
봄계절 옷차림
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
① 두 개의 조각 그림을 맞추어 전체 그림을 완성한다. ② 실외놀이터에서 지켜야 할 약속에 대해 안다. |
상자 그림 퍼즐 맞..
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