| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
⋅내가 좋아하는 색에 대해 이야기해본다. ⋅색 점토를 이용해 음식을 만들어본다. |
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| 유아 | 봄 미술 |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
①공기의 움직임에 관심을 가진다. ②가족과 화목하게 지내는 방법을 안다. |
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
① 세계 여러 나라에는 다양한 인종이 있음을 안다. ② 나와 다른 생김새의 사람들이 있음을 알고 존중하는 태도를 기른다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
① 원에서 일하는 어른들에 대해 관심을 가진다. ② 원에서 일하는 분들에게 일어날 수 있는 안전사고에 대해 인식한다. |
[안전이야기]안전한..
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
① 생활 속에서 바람이 어떻게 이용되는지 안다. ② 소근육을 사용하여 주사위를 굴리고 그림카드를 조작한다. ③ 돌림판의 돌려 나온 바람 그림의 수를 세어 빨래 그림을 붙인다. |
바람아 빨래를 말려..
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅콘센트 과부하의 위험성에 대해 이해한다. ⋅화재 사이렌 (비상벨)이 울리면 신속하게 대피한다. ⋅콘센트 과부하로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. |
국민이 안전이와 함..
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
⋅소근육을 조절하여 돌을 조작해본다. ⋅돌의 크기에 따라 분류해본다. |
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
*표준보육과정* ·돌을 다양하게 움직여본다. ·돌의 차이점에 관심 갖는다. *누리과정* ·소근육을 조절하여 돌을 조작해본다. ·돌의 크기에 따라 분류해본다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
①꽃에 친근감을 느낀다. ②게임의 규칙을 알고 지켜서 활동한다. |
벚꽃
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| 유아 | 봄 수조작 |
호박벌
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| 유아 | 가을 미술 |
⋅다양한 나뭇잎에 관심을 가진다. ⋅알록달록 가을 나무를 만들어본다. |
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| 유아 | 봄 미술 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
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